“案例辩论式”教学法在法律教学中的有效运用被引量：5

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摘要本文在分析"案例辩论式"教学法主要功能的基础上,重点就"案例辩论式"教学法的运用原则和运用策略进行重点探讨,旨在促进法律教学质量的不断提高,提高高等教育人才的培养质量。

作者乔秋珍

机构地区陕西财经职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2015年第1期32-33,共2页

关键词案例辩论式教学方法法律教学

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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