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机械设计基础课程教学方法探究

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摘要机械基础设计专业基础课程的教学内容太多,而课时相对又太少。所以,两者之间就存在了极大的矛盾。当前,需要结合实际情况,对学生的个体特点予以考虑。要考虑学生学习的积极性和主动性,从而提高学生学习的质量和效果。

作者徐华

机构地区江苏省张家港工贸职业高级中学

出处《成才之路》 2015年第2期56-56,共1页 Way of Success

关键词机械设计基础课程教学方法改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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成才之路

2015年第2期

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