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实施研究性教学培养创新人才 被引量：1

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摘要 推进实施研究性教学模式,是高等教育质量工程的重要内容,是培养创新人才的重要举措。文章探讨了研究性教学与创新人才培养的关系,实施研究性教学的几个环节以及如何重塑教师在研究性教学中的角色,为创新人才培养提供保障。
作者 周志红 费庆国 韩晓林
机构地区 东南大学工程力学系
出处 《成才之路》 2015年第2期32-33,共2页 Way of Success
关键词 研究性教学 模式 培养 创新人才 教师
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献17

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共引文献628

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

成才之路
2015年 第2期

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