浅析英语学习兴趣的培养

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摘要兴趣是求知的内在动力。学习兴趣有利于形成学习的良性循环。激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。教师要有激发学生学习兴趣的思想意识，教学中要有激发学生学习兴趣的计划和方法，并使他们的学习兴趣逐渐保持得越来越持久，进而形成强烈的求知欲，从“要我学”变成“我要学”，最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。

作者隆涛

机构地区攀枝花学院外国语学院

出处《教育界（综合教育）》 2014年第12期121-121,共1页

关键词兴趣英语培养成功

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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