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高职院校“以人为本”学生心理健康教育工作研究被引量：2

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摘要随着就业压力的不断递增,由此导致的学生心理健康问题越来越突出,已经严重影响到校园乃至社会的和谐发展。为增强学生的综合素质,提高学生的就业能力,需要高职院校构建"以人为本"心理健康教育工作体系。本文从心理健康角度分析高职院校大学生心理健康现状、影响因素并且提出创新高职院校学生心理健康教育工作的具体措施。

作者刘秀丽

机构地区石家庄职业技术学院

出处《中小企业管理与科技》 2015年第6期253-255,共3页 Management & Technology of SME

关键词高职院校以人为本心理健康

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2015年第6期

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