期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

徜徉花间聆听花开的声音——低年级口语交际教学的思考与实践

下载PDF

导出

摘要口语交际是人们交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，是语文素养的综合表现。《小学语文新课程标准》对小学生的口语交际做出了明确要求，但是我们在教学中却常常忽视了口语交际训练的重要性。如何让孩子们爱上口语交际课，怎样使孩子们喜欢表达、善于交际，本人在实践中进行了探索和尝试。

作者金晓兰

机构地区浙江省浦江县郑宅中小

出处《课外语文（下）》 2015年第1期39-39,共1页

关键词低年级口语交际表达

分类号 G622 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王荣生.口语交际教例剖析与教案研制[M].南宁:广西教育出版社,2004. 被引量：1
2谢雄龙.小学口语交际教学引导[M].上海:上海教育出版社.2004. 被引量：1

1贾建丽.如何在英语课堂上灵活运用任务型教学法[J].校园英语,2012(16):189-189.
2高扬青.让学生学会倾听是语文教学不可忽视的任务[J].新课程学习,2009,0(5):35-35.
3杨玮娜.让学生善于交际,乐于表达——浅谈对低年级学生口语交际能力培养的几点体会[J].福建教育（综合）（D版）,2014(2):51-52. 被引量：1
4周月红.如何提高农村中学生的英语口语水平[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(01Z):131-131.
5吉建军.浅议小学语文口语交际教学[J].现代农村科技,2015(2):59-59. 被引量：1
6杨丽娟.运用五步教学法,提升语篇教学实效——浅谈Story time版块中的语篇教学[J].考试周刊,2013(11):105-105.
7张生国.新课标下的初中语文教学思考[J].课外语文（下）,2014,0(12):154-154.
8老的小.写给老去的柳小姐[J].学生阅读世界（初中生）,2016,0(9):34-34.
9马庆东.利用教材，立足课堂，培养学生的口语交际能力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(26):171-171.
10张军志.创设情境让学生善于交际[J].福建基础教育研究,2013(12):81-81.

课外语文（下）

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部