如何提高小学数学计算教学的有效性被引量：13

下载PDF

导出

摘要《基础教育课程改革纲要》(试行)在"课程改革的具体目标"中明确提出,要"关注学生的学习兴趣和经验,精选终生必备的基础知识和技能"。小学数学中,计算具有基础性和工具性。对于每个人来说,仅在小学阶段整数、小数和分数四则计算和混合运算。任何理科学科的规律归结为公式后基本上都要运用四则混合运算来计算,如物理、化学的有关公式的计算,微积分的数值计算,等等。因此,在小学阶段学好四则混合运算,并形成一定的计算能力,是终生有益的。

作者李春红

机构地区河北省秦皇岛市海港区西港路小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2014年第12期130-130,共1页

关键词小学数学计算教学有效性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1徐斌.把握基本矛盾走向有效教学——“数的运算”备课解读与难点透视[J].人民教育,2006(13):27-33. 被引量：18
2康立青.新课改背景下小学数学计算教学的探索[J].读写算(教育教学研究),2013,(37):213—214. 被引量：1
3张志芳.谈小学数学教学中如何提高学生计算能力[J].学周刊（下旬）,2012(3):167-167. 被引量：19
4李平.新课改下小学数学计算教学的探析[J].科学大众（智慧教育）,2012(3):70-70. 被引量：51
5王彩蕊.小学高年级数学应用题解答能力的培养策略[J].学周刊（下旬）,2015(7):170-170. 被引量：39
6杨立荣.小学数学教学中学生计算能力的培养与提高[J].学周刊（中旬）,2016(3):199-199. 被引量：46
7陈顺舟.新课改下小学数学计算教学有效性初探[J].考试周刊,2016,0(28):86-86. 被引量：5
8张欢笑.数学计算教学与问题解决教学整合研究[J].成才之路,2016,0(11):39-39. 被引量：4
9张珍仙.“核心素养”下的小学计算教学[J].数学教学通讯,2017(16):16-17. 被引量：3
10吴贞旺.竖式计算教学的问题与对策[J].小学数学教师,2018,0(3):62-64. 被引量：2

引证文献13

1孙阳阳.在小学数学教学中培养学生计算能力的实践[J].新课程教学（电子版）,2020,0(2):73-73. 被引量：1
2尹静.新课改背景下小学数学计算教学提升策略探究[J].中国校外教育,2016(1):94-94. 被引量：29
3尹静.论小学数学计算教学中的三个“结合点”[J].中国校外教育,2016(2):121-121. 被引量：4
4李文刚.探讨提高小学数学计算教学的有效措施[J].未来英才,2016,0(16):57-57. 被引量：1
5黄林.小学数学计算教学策略研究[J].数学大世界（下旬）,2017,0(8):51-51. 被引量：1
6陈江.小学计算类教学的思考——以小学五年级计算类教学课例为例子[J].新课程,2017,0(22):104-105.
7黄志英.浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养[J].学苑教育,2018,0(3):44-44. 被引量：5
8汪月香.计算能力的培养是课堂教学的着力点[J].数学学习与研究,2018(9):65-65.
9李韵.有效提高小学数学计算教学的措施分析[J].都市家教（上半月）,2017,0(7):41-41. 被引量：1
10吕芳.小学生数学计算能力的培养研究[J].科学咨询,2018,0(11):27-27. 被引量：10

二级引证文献52

1姚苗苗.小学数学计算教学中的问题及其策略[J].新智慧,2020(28):99-100.
2王宝忠.小学数学教学中学生计算能力的有效培养[J].中华少年,2020,0(8):34-35. 被引量：2
3黄丽娟.小学数学教学中学生计算能力培养初探[J].南北桥,2018,0(18):97-97.
4曹金梅.小学数学计算教学的开展策略探讨[J].文理导航,2018,0(33):27-27.
5许正斌.质疑能力在小学数学学习过程中的应用意义研究[J].课外语文,2017,0(5):109-109.
6蒋芳珍.小学数学计算教学探析[J].科教导刊（电子版）,2017,0(14):124-124.
7巴桑.小学数学计算教学价值取向之我见[J].小品文选刊（下）,2015,0(11):10-10.
8张萍萍.小学数学计算教学策略研究[J].数学学习与研究,2017,0(18):29-29. 被引量：3
9马小燕.浅析高校课堂下小学生计算能力的培养[J].考试周刊,2018,0(46):85-85. 被引量：2
10周青宁.小学数学教学中提高学生计算能力的措施[J].数学大世界（中旬）,2018,0(5):19-19.

1沈坤华.小学数学计算教学新思考[J].小学教学设计（英语）,2008,0(1Z):6-8. 被引量：6
2郑变红.计算教学的有效性[J].环球市场信息导报（理论）,2013(5):153-153.
3翁方敏.小学数学计算教学的误区及对策[J].吉林教育（中小学教育）,2010(6):63-63. 被引量：4
4邓俊.农村小学数学教学中如何提高学生的计算能力[J].中华少年,2016,0(18):113-113.
5唐才耕.“约分”的教学难点及其对策[J].小学教学研究,1997,0(1):28-29.
6郭志宇.现今小学数学计算教学中存在的“病症”及“诊疗”[J].新课程导学（中旬刊）,2015,0(8):2-2.
7汪世尧,徐天志.“分数、百分数”总复习要点与能力训练[J].湖北教育,2004(11):46-47.
8桑翔飞.浅谈小学数学计算能力的培养[J].中华少年,2016,0(26):164-164. 被引量：1
9李生哲.数学第三讲从素质教育高度认识小学数学的教学目的[J].陕西教育（教学）,1998,0(Z2):76-77.
10石玉红.浅谈小学计算教学的有效性研究来源[J].读写算（教育导刊）,2013(21):47-47.

中国校外教育（中旬）

2014年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何提高小学数学计算教学的有效性被引量：13

同被引文献13

引证文献13

二级引证文献52

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何提高小学数学计算教学的有效性 被引量：13

同被引文献13

引证文献13

二级引证文献52

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何提高小学数学计算教学的有效性被引量：13