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教学反思:教师自我提升的必由之路
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摘要
新课程给教师带来的挑战是严峻的。教师要应对新的挑战,就必须不断学习,不断思考,努力提升自身的业务素质。在教师成长的过程中,向书本学习,向同行学习,无疑是十分必要的。但教师职业"能实际运用知识解决问题、能进行超越专业的自我提高"的特点决定了教学反思的必要性。因此,教师还必须向自己学习,即自我反思、自我提升。一、围棋"复盘"学习法给教师的启示"复盘"是围棋中的一种学习方法,
作者
赵多山
机构地区
兰州市第五十七中学
出处
《甘肃教育》
2014年第23期94-94,共1页
关键词
教师
教学反思
自我提升
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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