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思想政治课教学中强化学生问题意识的探索
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摘要
在思想政治课教学中强化学生的问题意识可侧重以下几个方面:转变观念,"以身垂范"影响学生——使之想问;营造和谐民主、轻松愉快的氛围,使之敢问;注重引导过程,激发学生兴趣,创设积极思维的课堂情境,使之乐问;加强双基,掌握方法技巧,使之会问;适时点拨引导,使学生解问。
作者
张晓丽
孙黎明
机构地区
敦化市大石头镇中学
出处
《延边教育学院学报》
2014年第6期77-79,82,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
初中思想政治课教学
问题意识
强化策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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