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职业院校“四融合、三统一”人才培养模式改革探索

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摘要职业教育是教育的重要组成部分,探索适应经济社会发展需要的职业教育人才培养模式,已成为职业教育改革与发展的重大课题。本文结合我校＂四融合、三统一＂人才培养模式改革,探索职业教育人才培养目标的内在要求,期望促进高职教育人才培养模式的改革。

作者邱希华

机构地区南京技师学院

出处《文教资料》 2014年第32期89-90,共2页

关键词职业院校人才培养模式改革探索

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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