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古代书院制的精髓及对我国现代高等教育的启示 被引量:7

Essence of Ancient Academy and Its Implications for Modern Higher Education
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摘要 现代大学教育缺失的现状以及由此产生的精神危机亟需我们重拾传统,汲取传统书院教育的精华,充分挖掘其在教育理念、教学模式、办学形式、管理模式、师生关系等方面的经验。探索建立现代新型书院的格局,重塑"坚持完人教育、追求灵魂卓越"的理念,践行"以生为本、激发创新"的教学模式,形成多元、兼容、开放的办学格局,营造师生参与的民主管理环境氛围,构建平等互动、和谐相融的新型师生关系是变革现代高等教育、提升人才培养质量的有效路径。 The insufficient modern college education and the resulting spiritual crisis call for the recol- lection of our traditional educational experience. Chinese traditional academies can offer such experi- ence in teaching mode, management mode, teacher-student relationship and others. A modern acade- my should be committed to such notions as making a real man, encouraging innovation, practicing democratic management, constructing an equal teacher-student relationship.
作者 王剑敏
出处 《扬州大学学报(高教研究版)》 2014年第6期26-31,共6页 Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition)
基金 2013年苏州大学 江苏省高等教育教改立项研究课题"以研究型国际化人才培养为目标的新型书院制的探索与实践"(2013JSJG003) 2012年苏州大学思想政治工作理论研究项目"书院建设的理论与实践"(2012szyj01)
关键词 书院 古代书院制 现代书院制 academy ancient academy modern academy
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参考文献18

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共引文献107

同被引文献37

二级引证文献10

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