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高职院校民间艺术教育刍议

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摘要本文从民艺学、民俗学、教育学的视角,就民间艺术教育的意义和价值、引导学生关注家乡民艺、本土民艺元素与学生所学专业的融合、引领学生开展区域民艺田野调查、探讨民艺课程特色等几个方面进行分析,探索民间艺术课程教育教法之路径。

作者王利

机构地区四川商务职业学院

出处《四川省干部函授学院学报》 2014年第4期71-74,共4页 Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal

关键词民间艺术素质培养田野调查课程特色路径

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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四川省干部函授学院学报

2014年第4期

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