摘要
21世纪人类社会进入了一个全新的知识经济时代,科技日新月异,这对任何一个组织的发展与管理均提出了严峻的挑战.为应对这一挑战。在世界范围内掀起了创建学习型组织的热潮。我国党和政府早在2001年就明确提出创建学习型社会的美好愿景,并在党的十八大中再次明确提出创建学习型社会的目标。护理院校作为传播专业知识、传授专业技能及培养护理专业人才的主要社会组成,面对步入一级学科后带来的学科发展、师生素质提升、缩短与医学学科及发达国家护理学科差距,以及护理人员个人全面发展和可持续发展等多重任务,以学习型组织理论为基础,创建中国特色学习型护理院校将成为21世纪护理学科发展的最佳选择之一。
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
2014年第23期67-68,76,共3页
Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
基金
河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目(GH132004)