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新课改下高中数学函数教学研究

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摘要数学是高中阶段的一个重要学科，而函数则是数学的核心和重点，是解决数学问题的一种特殊而又方便的工具。教师必须要根据新课改的要求，引导学生进行自主学习和探究学习，帮助学生形成系统的数学思维模式，继而运用到所有理科的学习之中。

作者周海燕

机构地区江苏省射阳县高级中学

出处《成才之路》 2014年第34期59-59,共1页 Way of Success

关键词高中数学教学研究函数课改数学思维模式探究学习引导学生高中阶段

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2014年第34期

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