摘要
《温病学》由上篇、中篇、下篇组成,是中医临床基础学科的主要课程。其既有基础学科性质,又具临床学科属性。不仅是辨治温病的依据和手段,也是临床各科诊疗基础的组成部分。《温病学》上篇教学内容以基本理论基本知识为主,教学方法也多以传统的注入式为主,即便运用启发式、逻辑推理式的教学模式讲解该部分内容,对于大三的学生而言也经常会感到枯燥乏味。
出处
《河北中医药学报》
2014年第4期52-53,56,共3页
Journal of Hebei Traditional Chinese Medicine and Pharmacology
基金
河北医科大学课题资助项目:No 2012ba-23
