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浅谈对初中数学自主学习兴趣的培养

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摘要在初中数学教学中，学生自主学习的兴趣培养有着特殊的地位，它是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是自主学习的强化剂。主动有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注积极思考，而且会使他们达到废寝忘食的境地。因此在数学教学中，教师要善于利用各种方法、途径，激发、培养学生主动学习数学的兴趣。

作者李玉华

机构地区河南省虞城县郑集一中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第25期12-12,共1页

关键词学生自主学习初中数学教学兴趣培养学习兴趣学习自觉性全神贯注学习数学教师

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第25期

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