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三本院校英语专业精读课程教学改革研究

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摘要本文主要研究三本院校英语专业的精读课程教学改革,探讨精读课程每学期的教学内容是否符合学生的阶段性要求,以及本课程对未来专业课程的辅助作用,对传统的精读课进行全面调整,以期更好的教学效果。

作者李晶

机构地区天津商业大学宝德学院外国语言文学系

出处《内江科技》 2014年第12期149-150,共2页

基金天津商业大学宝德学院教学研究项目(BD20129203)资助

关键词精读课程三本院校英语专业教学改革教学效果英语语音大学英语精读单词量答题技巧高级英语课

分类号 H319 [语言文字—英语]

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