期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

许涛：发挥教师依法治教的重要作用

下载PDF

导出

摘要依法治教是依法治国的重要组成部分，是依法治国基本方略在教育领域的具体体现，教师是立教之本、兴教之源，是依法治教的直接推动者和具体实践者，是依法治教的主体和力量源泉。全面推进依法治教．根本在教师，关键在教师。

出处《师资建设》 2015年第1期8-8,共1页

关键词依法治教教师依法治国教育领域力量源泉实践者

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许涛.发挥教师依法治教的重要作用[J].基础教育改革动态,2015(1):4-5.
2依法治校——建设现代学校制度实施纲要（征求意见稿）[J].基础教育改革动态,2012(16):13-19.
3刘明山.对依法执教依据的探讨[J].决策与信息（下旬）,2011(6):78-78.
4徐聆.深入贯彻依法治教促进教育协调发展[J].贵州教育,2012(21):6-9.
5李璧亮.依法治校,促进现代学校制度建设[J].广东教育（综合版）,2015,0(1):51-53. 被引量：1
6安东.现代学校制度建设难在哪[J].江苏教育（教育管理）,2015(1):13-13.
7张明森.提高高校法律基础课教学有效性初探[J].泰州职业技术学院学报,2005,5(5):77-79.
8杨勇.坚持依法治校使学校进一步向规范化、民主化迈进[J].新教育（吉林）,2009(3):57-59.
9教育部、司法部、中央综治办、共青团中央发出《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》(摘要)[J].青少年犯罪问题,2003(1):61-63. 被引量：1
10朱涛.刍议当前依法治校进程中的困境及对策研究[J].中华少年,2016,0(11):240-241. 被引量：1

师资建设

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部