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基于思想政治教育视角的高校网络舆情引导机制探讨 被引量:12

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摘要 本文在阐述了高校网络舆情与思想政治教育的基本关系的基础上,从网络舆情获取方式及参与动机、校园舆情参与情况、校园网络舆情内容、校园网络舆情监督和引导情况等方面研究了高校网络舆情的现状,通过组织支持机制、沟通交流机制、管理保障机制、信息汇集和研判机制、危机应急机制等多个方面进行了深入探讨。
出处 《学校党建与思想教育(下)》 北大核心 2015年第1期90-92,共3页
基金 浙江省教育厅思政专项课题(项目编号Y201226337)"新媒体时代下创新高职院校学生工作模式研究"研究成果
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