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《微生物与社会》专业选修课开设的探索与实践
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摘要
文章从《微生物与社会》专业选修课的设置、教学目标、教学内容、教学形式等方面对如何开展《微生物与社会》专业选修课程进行了探讨,并且提出了自己的观点。
作者
魏丽芳
机构地区
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2014年第4期90-92,共3页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
微生物
社会
选修课
探索与实践
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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太原大学教育学院学报
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