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主题式教学设计在高校女子防身术课程中的应用研究

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摘要 从主题式教学设计的课程内容主题化、主题内容问题化、问题焦点生活境脉化、生活境脉问题化、问题焦点互动解决化、知识运演结构化、能力迁移与知识活化七个方面探讨了高校女子防身术课程的构建。实际的教学效果证明高校女子防身术课程应更加注重主题式教学设计,二者结合具有相当的适应性和优越性。
作者 涂佳
出处 《体育师友》 2014年第6期7-9,共3页
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