高职学生智能手机依赖及其影响分析被引量：3

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摘要智能手机是新一代网络媒体,它以不可遏制的趋势在高职院校迅速普及,极大地方便了学生的生活。然而,相当一部分学生过度使用手机,严重影响了学习和身心健康。以某高职院校为例,设计调查量表,调查学生智能手机的使用情况,对手机用途、手机使用方式、学生对手机依赖的自我认知进行客观分析,进而提出解决问题的对策和建议。

作者赵兔巧

机构地区扬州市职业大学马克思主义学院

出处《林区教学》 2014年第12期122-123,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词高职智能手机依赖

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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