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高职高专院校《工程经济学》教学过程分析

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摘要结合高职高专院校人才培养模式的特点,根据教学实践经验,对《工程经济学》这门课程的教学过程进行分析,探讨适合高职高专院校学生的考核方法、教学方法,并以一个课时的教学内容为例,展开分析教学过程中的重点、难点以及解决方法。

作者高兰芳

机构地区福建船政交通职业学院建筑工程系

出处《福建建材》 2014年第12期106-108,共3页 Fujian Building Materials

关键词工程经济学教学方法实施内容

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F062.4-4 [文化科学—教育学]

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2014年第12期

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