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人文教育理念下高职计算机课程改革之我见
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摘要
信息领域的各类知识升级加速的趋势,决定了计算机应用课程的教学实践需要积极应对各种新出现的问题,争取能够将现代的人文教育理念融入到日常教学里,深入地挖掘学生在计算机学习方面的潜能,为强化他们的综合素质提供重要动力,使学生群体计算机的实际操作能力实现可持续发展。
作者
邓秀群
机构地区
江苏省如东中等专业学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第12期46-47,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
高职
人文教育
计算机课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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