乘势而上创新机制加快建设与应用网络学习空间的步伐

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摘要 21世纪，随着云计算的出现和宽带、移动设备的技术革新等一些重大技术革命的出现，教育信息化也进入一个新的阶段，即网络学习空间的应用。云计算的网络学习空间，可以实现学生、教师、家长等多个主体之间交流、分享、沟通、反思、表达和传承，如国外的麻省理工学院公开课和国内的湖南长沙民政学院“空间教学”交互式教学模式，就是这一背景下的产物。

作者郭洪波吕贞

机构地区郴州市第六中学

出处《发明与创新（初中生）》 2014年第10期23-27,共5页

关键词学习空间网络应用麻省理工学院机制创新教学模式教育信息化

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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发明与创新（初中生）

2014年第10期

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