摘要
研学旅行应该在高校本科教育阶段推行."中国高句丽史"课程的性质、地位和选课学生的学习能力决定了在教学中有必要开展研学旅行.学校的支持、过去的实践、学生的参与、时间距离适合使研学旅行的开展具有可行性.课程组试行了研学旅行,对学生、教师都具有十分重要的意义,并在此基础上就研学旅行的完善提出构想.
出处
《通化师范学院学报》
2014年第12期71-73,共3页
Journal of Tonghua Normal University
基金
吉林省教学研究项目"实践性应用型人才培养模式下历史学专业学生学业考核方式研究"
通化师范学院2014年校级教学研究项目
