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延边州职业教育教科研工作的分析与讨论
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摘要
用文献研究法分析表明:延边州职业教育研究的基础比较薄弱,成果数量不多,影响力不高,作者单位类型单一,研究范围比较狭窄,热难点关注不够。本文语从国家、地区、学校、教师等层面分析了"薄弱"产生的原因;同时结合实际,讨论了今后的研究内容及研究思路设计、激励与约束机制建立、教科研体系建设、服务行政决策、研究的实际与实效等问题。
作者
李玉明
机构地区
延边州教育学院
出处
《延边教育学院学报》
2014年第4期42-46,共5页
Journal of Yanbian Education College
关键词
延边州
职业教育
教育科研
研究内容
研究思路
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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