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天津霍元甲武术学校套路C组难度训练现状调查与分析

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摘要随着20世纪80年代刮起的武术热潮,武校的不断增加,练习者的增多,难度的不断加大,比赛的更加激烈,各个武术训练队都加大了对武术难度动作训练力度,难度也成为比赛的胜负的关键因素.尤其在大型的高水平比赛中,所有的运动员的动作质量分和演练水平分的差距甚小,比赛的关键就是C 组难度分值的评比.本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法了解霍元甲武术学校武术专项生C 组难度训练教学情况,和学生对难度的重视程度,学生的心态,分析目前存在的一些影响因素,并且提出应对措施.

作者陈安娜杜晓娜

机构地区天津体育学院研究生部广西师范大学研究生部

出处《俪人（教师）》 2015年第2期263-263,共1页

关键词武术难度现状

分类号 G852 [文化科学—民族体育]

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