期刊文献+

儿童审美对儿童游戏应用中视觉元素设计的启示 被引量:1

原文传递
导出
摘要 游戏应用在当今社会不仅是一种娱乐工具,也是社会文化的一个重要组成部分。文章在分析当代儿童审美活动的变化趋势的基础上,把游戏的视觉元素设计同儿童审美这两个概念结合起来,对儿童游戏应用中的视觉元素设计进行更深入的思考。
作者 黄雪嘉
出处 《艺术教育》 2015年第1期236-237,共2页 Art Education
  • 相关文献

参考文献10

  • 1斯宾塞.心理学原理[M].北京:光明日报出版社,1988. 被引量:1
  • 2吴也显等著..小学游戏教学论[M].南昌:江西教育出版社,1996:186.
  • 3孔起英著..儿童审美心理研究[M].南京:江苏教育出版社,2004:224.
  • 4张奇编著..儿童审美心理发展与教育[M].北京:北京师范大学出版社,2000:260.
  • 5朱智贤著..儿童心理学[M].北京:人民教育出版社,2000:537.
  • 6车尔尼雪夫斯基著..艺术与现实的审美关系[M],1979:134页.
  • 7黄石,李志远,等.游戏架构设计与策划基础[M] .北京:清华大学出版社,2010,1. 被引量:4
  • 8易晓明.论美育在当代审美文化中的新取向[J].高等教育研究,2010,31(6):93-97. 被引量:10
  • 9史忠翠..教育游戏的理论研究与应用[D].北京交通大学,2009:
  • 10李智雪..儿童学习型手机软件的探讨与设计[D].北京服装学院,2010:

二级参考文献7

  • 1特里·伊格尔顿.审美意识形态,王杰等译[M].桂林:广西师范大学出版社,1997. 被引量:3
  • 2杜威.艺术与经验[M].高建平译.北京:商务印书馆,2005. 被引量:3
  • 3EFLAND ARTHUR D. Problems Confronting Visual Culture[J]. Art Education,2005, (58) : 36. 被引量:1
  • 4杨馥如.当代三种艺术教育思潮-后现代艺术教育、视觉文化、多元文化艺术教育对美术课程的启示及三者异同之比较[M]//台北市政府教育局.台北市国民教育辅导团九十一学年度研究著作专辑.2003:107. 被引量:1
  • 5席勒.审美教育书简[M].冯至,译.上海:上海人民出版社,2003. 被引量:75
  • 6尼古拉斯·米尔佐夫.视觉文化导论[M].倪伟译.南京:江苏人民出版社,2006. 被引量:34
  • 7姚文放.“审美”概念的分析[J].求是学刊,2008,35(1):96-102. 被引量:28

共引文献12

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部