期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

当代艺术介入南艺设计学院的设计教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要在中国的学院体系中,当代艺术与艺术设计长久以来缺少交集。作为设计教学的一种有益探索,南京艺术学院设计学院将当代艺术纳入到设计教学中,并取得了一些令人鼓舞的成绩。本文以"2014·当代艺术与学院美术教育论坛"笔者的发言稿为蓝本,介绍了南京艺术学院设计学院在这方面的努力和收获。

作者季鹏

机构地区南京艺术学院设计学院

出处《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期145-148,共4页 Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design

关键词当代艺术南艺设计学院设计教学实验性

分类号 J502 [艺术—艺术设计]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1李珂.当代艺术与现代平面设计的契合[J].大舞台,2013(4):141-142. 被引量：1
2马明琮,詹晓,朱同彤.论创新设计思维的多元化训练[J].设计,2013,26(11):187-188. 被引量：6
3夏翔.论当代艺术与设计的关系[J].南京艺术学院学报（美术与设计）,2015(1):212-214. 被引量：6
4刘晓.产品设计创作的思维过程及其影响因素[J].设计,2015,28(5):67-68. 被引量：1
5陈海燕.艺术设计教育与创造性思维的培养[J].设计,2015,28(7):151-152. 被引量：15
6任梅.学科交叉下的设计思维模型研究——跨校跨专业工业设计课程教学探索[J].设计,2015,28(9):98-99. 被引量：5
7王玮,张书鸿.逆向思维方法在艺术设计教学中的训练与应用研究[J].设计,2015,28(10):140-141. 被引量：9
8唐纳德.A.诺曼,小柯.设计思维[J].设计,2015,28(12):115-122. 被引量：4
9李鹏斌,张哲.艺术设计化的浪潮——以当代艺术介入时尚设计领域为主要视角[J].美术观察,2015(7):124-125. 被引量：4

引证文献1

1刘晓峰,叶颖颖.造型思维训练与工业设计对接的个案研究——以“无声心跳手环”设计为例[J].设计,2015,28(20):128-129. 被引量：1

二级引证文献1

1贾一晖.基于惯性传感器的智能手环设计[J].现代商贸工业,2016,37(34):515-516. 被引量：1

1吕江.坚持特色教学保持旺盛生命力──南艺设计学院动画专业的近期发展[J].南京艺术学院学报（美术与设计）,2004(1):151-152. 被引量：1
2钱亦平.矢志探索锐意创新——桑桐教授钢琴作品的风格和特点[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,2003(1):8-10. 被引量：11
3马思聪.作曲家要有自己的个性和独特的风格[J].人民音乐,1956(8):6-7. 被引量：8
4吕江.寻找适合现阶段动画教学的途径——南艺设计学院动画专业的发展及现状[J].南京艺术学院学报（美术与设计）,2002(3):106-107. 被引量：3
5曹方.教学札记:海斯特的四个课题及启示[J].南京艺术学院学报（美术与设计）,2001(2):76-80. 被引量：12
6蒋颜泽.蜕变与展望——记2013南京艺术学院设计学院陶瓷专业毕业展[J].中国陶艺家,2013(3):20-26.
7胡尔查.缅怀安波恩师[J].音乐生活,2016(1):11-13.
8王伯敏.农耕文化在历史上对民间美术影响的新思考——首届杭州国际剪纸艺术论坛发言稿[J].浙江工艺美术,2007,33(2):5-9.
9陈丹青.我对美国艺术的感受[J].初中生世界（八年级）,2010(10):18-19.
10钟惦棐.中国电影艺术必须解决的一个新课题:电影美学[J].文艺研究,1981(4):42-46. 被引量：16

南京艺术学院学报（美术与设计）

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部