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小学生阅读习惯培养中存在的问题及对策初探被引量：11

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摘要小学生的阅读习惯对他们获得信息、积累知识、开发智力、形成能力、陶冶情操等方面具有十分重要的意义。小学生阅读习惯培养中普遍存在教学观念、方法、过程不当的问题。在小学语文课堂教学中,运用有效对策激发与培养小学生的阅读习惯势在必行。

作者隗媛媛蹇世琼

机构地区贵州师范大学教育科学学院

出处《当代教育理论与实践》 2015年第2期8-10,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education

关键词小学语文阅读习惯课堂教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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当代教育理论与实践

2015年第2期

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