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从媒介素养到媒介伦理——新媒体时代公民的传播抉择 被引量:11

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摘要 新媒体技术引发了传播生态的深刻变迁,公民不仅要完成新媒体环境下媒体素养的必修课,具备辨别、分析、批判和使用新媒体信息的能力,还应以参照和借鉴媒介伦理的专业要求,进行自我规范、提升,以适应"传受复合"的新型身份以及"公私含混"的网络舆论生态。
作者 冯若谷
机构地区 清华大学
出处 《新闻战线》 北大核心 2014年第12期81-83,共3页 The Press
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献285

同被引文献54

引证文献11

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