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“导师负责制”实践过程中的问题及对策分析
被引量：
17
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摘要
导师负责制是当前研究生培养制度的主体模式。介绍了导师负责制这一制度的形成及内涵,分析了导师负责制在当前研究生培养过程中出现的问题,并就完善导师负责制提出了建议:应加强导师培训;应完善导师遴选、考核体系;建立导师与研究生良性互动的沟通渠道。
作者
黄秋波
机构地区
中南民族大学生命科学学院
出处
《大学教育》
2015年第1期60-61,共2页
University Education
关键词
导师负责制
研究生培养
改革
对策分析
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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