探究《大学语文》课程中的人文素质教育

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摘要《大学语文》课程作为高等院校重要的公共基础课程,必须重视人文教育和人文精神的培养,把提高大学生的品德素质与人文素养作为终极目标。文章从高校校园文化建设、语文教育中的传统节日文化、大学生基本职业素养的培养和语文教学效果的多视角评价等四个方面分析了《大学语文》课在高等教育中的作用及人文精神构建的实施策略。

作者张莉萍

机构地区安徽三联学院基础部

出处《湖北函授大学学报》 2014年第15期114-115,共2页

关键词大学语文人文精神实施策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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