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高职院校“工业设计竞赛”实践与思考 被引量:1

Practice and Thinking of "Industrial Design Competition" in Vocational Colleges
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摘要 竞赛是强化竞争意识的一种激励方式,对高职院校人才培养有很大的提升作用。分析高职院校开展"工业设计竞赛"的意义,针对设计竞赛教学面临的专业定位、师资、策略问题,结合教学实际情况,根据高职人才培养目标,从改变教学模式、提升教师实践能力、开展专题研究、竞赛策略等方面进行探索,并提出设计竞赛建议。 Contest is incentive way to strengthen a sense of competition which has a great role for personnel training in vocational colleges. Analyzing "industrial design competition" meaning, for the design competition faceing the professional orientation, faculty, policy issues, combining with the actual situation of teaching, in accordance with the requirements of higher vocational students' ability training, from changing the teaching model,enhancing teachers" practical ability, carrying out research and competition policy, this article makes an exploration,and puts forward proposal of design competition.
出处 《高教论坛》 2014年第5期124-126,共3页 higher education forum
基金 广西新世纪高等教育教改工程一般A类项目"基于设计比赛的产品专题设计教学改革与实践"(2013JGA452) 北海艺术设计职业学院校级课题"体验式模式下高职计算机辅助工业设计教学研究与实践"(201304BYA03)
关键词 工业设计竞赛 教学改革 人才培养 industrial design competition teaching reform personnel training
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参考文献8

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