发挥小学体育技能教学的有效性

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摘要小学体育教学中运动技能教学关系体育教学能否顺利开展、能否促使学生身心及社会适应的发展，能否激发学生对体育的兴趣，为终身体育打下基础。体育教学过程中，如何发挥技能教学的效果，是当前体育教师最为关注的问题之一。因此，本文基于有效教学的视角，通过对小学体育课技能教学现状进行分析，提出了具有针对性的对策。

作者曹艳

机构地区常熟市虞山镇安定小学

出处《小学科学》 2014年第11期109-109,共1页 Science

关键词体育技能教学小学体育教学有效性运动技能教学体育教学过程小学体育课社会适应终身体育

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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