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试论职业教育观在农村义务教育中渗透的作用与意义——以景泰县正路学区为例被引量：1

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摘要本文探讨了职业教育观在农村义务教育中的渗透所带来四个方面的积极影响:有利于学生增长知识、开阔视野,从而了解家乡、热爱家乡、服务家乡;有利于农村应试教育向素质教育转变,促进教育为地方经济服务;有利于学生全面发展;有利于学生做出正确的人生选择。

作者范旭涛

机构地区甘肃省白银市景泰县正路学区

出处《职业》 2014年第32期65-65,共1页 Occupation

关键词职业教育观农村义务教育渗透

分类号 G522.3 [文化科学—教育学]

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