摘要
网络的全面普及对大学生心理健康教育工作来说,既是挑战又是机遇,高校应结合大学生的身心特征,利用网络,抢抓机遇,因势利导,趋利避害,通过创建网站、拓展功能、设立机构、培养师资、研发教材、开设课程、加强文化建设等途径和措施增强大学生心理健康教育的实效性,致力于大学生的健康成长和全面成才。
出处
《西北成人教育学院学报》
2014年第6期76-77,140,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
兰州交通大学青年科学课题(课题编号:2011049)的阶段性研究成果之一
