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疏导教育法在思想政治教育中存在的问题及其对策探析 被引量:2

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摘要 疏导教育法作为思想政治教育活动经常采用的方法,有分导、利导、引导三种主要的运用形式。然而,随着社会的发展,疏导教育法存在着物质条件落后、民主制度匮乏、疏导方式陈旧以及教育者素质缺乏等问题,这些问题大大制约了疏导教育的实施效果。探析疏导教育法在思想政治教育中存在的问题,提出具有针对性的解决措施,是当今思想政治教育工作者所要思考和解决的重要问题。
作者 张淼
出处 《重庆城市管理职业学院学报》 2013年第4期61-64,共4页 Chongqing City Management College
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

  • 1张蔚萍.思想政治工作学教程[M]中共党史出版社,2004. 被引量:1
  • 2罗洪铁.思想政治教育原理与方法研究[M]贵州人民出版社,2002. 被引量:1
  • 3肖前.马克思主义哲学原理[M]中国人民大学出版社,1994. 被引量:1
  • 4陆庆壬.人的发展和社会发展[M]同济大学出版社,1994. 被引量:1
  • 5公民道德建设实施纲要[M]. 被引量:1

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引证文献2

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