“思考”与“分享”

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摘要本文以当下研究生培养作为切入点,对评价标准、人才养成和教师良知三个方面加以挖掘和思考,以期为研究生培养提供一点借鉴。"论文"俨然成了换取"硕士"或"博士"学位的通用"货币",甚者不知论文是何物的本科生或高中生也被驱赶追逐SCI,这就是我国当下研究生培养和学术评价的普适之标准。

作者金丽鑫赵凌侠

机构地区上海交通大学

出处《教育教学论坛》 2015年第1期171-172,共2页 Education And Teaching Forum

基金上海交通大学教学发展基金(A130608)

关键词研究生梦想人才培养导师大学

教育教学论坛

2015年第1期

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