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“提高采收率”课程教学改革与探索 被引量:4

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摘要 结合应用性人才培养模式,以石油工程本科专业任选课"提高采收率"课程为例,进行改革和尝试。从教材的选择、教学内容的取舍、教学方法、考核方式等方面探讨了如何提高专业任选课课程教学效果。
出处 《教育教学论坛》 2015年第1期99-100,共2页 Education And Teaching Forum
基金 重庆科技学院教改项目"重庆科技学院教改项目"石油工程专业毕业设计(论文)改革研究与实践(201244)
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