高校青年教师心理素质现状分析及提升策略被引量：7

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摘要心理素质是教师素质的重要组成部分,良好的心理素质是高校青年教师顺利完成教学和科研任务的重要条件,也是其发挥自身优势、施展自身才能、促进职业发展的重要保证。分析高校青年教师心理素质与职业适应方面存在的问题,建构提升高校青年教师心理素质体系,对高校青年教师队伍建设具有重要意义。

作者郑晓生

机构地区福建幼儿师范高等专科学校

出处《教育评论》北大核心 2014年第12期47-49,共3页 Education Review

关键词青年教师心理素质提升策略专业发展

分类号 G443 [哲学宗教—心理学]

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