摘要
高考试卷承载着三大功能：科学选拔人才,促进学生健康发展,维护社会公平。高考命题的基本依据是考试大纲及其说明,而制定考试大纲的重要依据是课程标准。准确把握高考试题体现的命题理念,对于推进课堂教学改革,提升高三备考效率,意义重大。2014年高考四川政治试卷（以下简称＂2014四川卷＂）命题理念与其他省份有何异同？其体现的课程改革理念是什么？对思想政治课堂教学改革有何启示？笔者不揣浅陋,试做一番分析。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2014年第11期52-53,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
四川省教育科研资助金项目课题“‘问题导引—师生互动’思想政治高效课堂构建研究”成果,课题批准号:川教函(2012)422
