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讲求策略,打造小学数学高效课堂
被引量：
9
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摘要
从教师对学生要有信心谈起,之后对"让知识有生命力"进行阐述,继而解读了学习数学接近实物的意义,随后分析了带领学生走出课堂的价值,最后探讨如何让学生打好学习基础。
作者
李艳君
机构地区
河北省乐亭县中堡镇前沙铺小学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2014年第11期28-28,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
策略
信心
基础
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育（上旬）
2014年 第11期
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