摘要
音乐新课程标准明确提出：“通过音乐学习来丰富学生情感体验．培养其对生活的积极乐观态度．使学生的情感世界受到感染和熏陶．在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情．进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求”‘通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐．在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐．掌握音乐基本知识和初步技能．逐步养成鉴赏音乐的良好习惯．为终身爱好音乐奠定基础”。
出处
《学周刊（上旬）》
2015年第1期182-183,共2页
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