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浅谈学案在历史教学中的应用
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摘要
"学案"教学是目前很流行的教学方式,也是适应新课程改革的重要教学方式。"学案"教学是适应新课改的一种教学方法,它能促进学生自主学习、合作探究,激发学习的主动性,即促进全体发展,又关注个体提高。
作者
许永奎
机构地区
吉林省松原市教育装备与教材管理站
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第11期66-66,共1页
关键词
学案
历史教学
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第11期
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