从政府层面看中英两国高等职业教育

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摘要英国高等职业教育在政府立法、以供需双方利益共同体为中心、多个主体参与、资金保障等方面能有效促进高等职业教育良性发展，堪称世界典范。与西方发达国家相比，我国高等职业教育虽然起步较晚但发展较快，而且占据了整个高等教育的半壁江山。笔者试图从政府层面比较中英两国高等职业教育发展的特点，阐明我国高等职业教育未来的发展方向。

作者梁维强

机构地区广西经济管理干部学院外语系

出处《科教导刊（电子版）》 2014年第32期6-7,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词中英两国高等职业教育差异性发展方向

分类号 G510 [文化科学—教育学]

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