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巧用几何和物理情景进行向量教学
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摘要
《普通高中数学课程标准(实验)》中,在必修课程、选修课程中设置了向量的内容.但是,对于中学生来说,向量却是数学学习的一大跨越,不仅仅是增加了新内容,更重要的是要让学生立足于向量这一全新的视角,拓展对问题的思维方式.因此,向量教学是高中数学教学的重点和难点之一.下面,笔者从向量的基本概念、向量的应用、向量数形结合的特点等几个方面入手,谈一谈如何利用几何与物理情景进行向量教学.
作者
胡旭耀
机构地区
天水市第九中学
出处
《甘肃教育》
2014年第21期118-119,共2页
关键词
数学教学
向量
物理
几何
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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