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《城市内部空间结构》教学设计
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摘要
【教材版本】 人教版高中《地理》必修2第二章第一节《城市内部空间结构》的第2课时。 【教学过程】 教师展示《成都城市总体规划示意图》,让学生说出成都都有哪些土地利用方式,形成了哪些相应的功能区,各功能区的分布有什么特点。
作者
杜紫贤
林华
机构地区
福建省厦门外国语学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第9期91-92,共2页
关键词
城市总体规划
空间结构
教学设计
土地利用方式
《地理》
教学过程
功能区
人教版
分类号
TU984.11 [建筑科学—城市规划与设计]
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中学政史地(教学指导)
2014年 第9期
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