研究生培养过程中差错预防对策研究被引量：1

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摘要通过对工业管理中的"缺陷预防"定义的梳理,分析研究生培养过程中的差错及其类型,创新性地设计了一种可预防差错的识别数学模型和提出了研究生培养过程中差错预防的具体措施。

作者周彬陈南坤

出处《继续教育研究》 2014年第11期86-89,共4页 Continuing Education Research

基金中国学位与研究生教育学会2013年研究课题"基于微观建设模型的改进措施及其在专业学位质量保障体系中的应用探索"(编号:2013Y07)

关键词缺陷预防研究生培养差错可识别性可持续性

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继续教育研究

2014年第11期

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